体育教育学院2019级体育教育专业学生经过四个月的教育教学实践，顺利完成了秋季学期的教育实习任务。体育教育学院本学期共计230名学生参加教育实习，其中179名学生奔赴集中实习区、实习基地实习、35名学生前往凉山州布拖县参加四川教育厅乡村振兴顶岗实习支教、16名学生参加我校联合国家体育总局体彩中心、中华全国体育基金会在峨边县开展的“公益体彩 快乐操场”支教活动。
精心准备，做好实习保障工作。体育教育学院于暑假期间启动教育实习的准备工作，成立了双流区、天府新区、高新区集中实习区，增加至44所实习单位。摸排学生情况，了解实习单位诉求，召开集中实习区、实习基地的工作协调会，精准匹配学生满足实习学校需求。制定了体育教育学院2019级教育实习工作实施方案、实习工作计划、实习准备周计划安排表，明确了实习工作的任务和要求。开展了教育实习动员大会、教育实习校内指导教师培训会、实习就业技能培训会，明确工作任务和职责，落实小组实习计划和方案，为教育实习做足准备。
以生为本，强化实践教学的指导。受疫情的影响，学院以学生为本及时调整实习方案，采用分批和分阶段的方式，创新开展了“线上教育实习”和校内实习，最大限度的保证实习工作的顺利开展；校内指导教师定期召开本小组实习工作例会，及时了解学生的实习工作进程并加强监督和指导。11月中旬，由院领导带队，教研室负责人和辅导员老师组成的实习中期检查小组分4批先后赴双流区、天府新区、高新区等地走访实习单位、看望实习学生，就提升体育教育专业学生培养、师资队伍建设水平进行了座谈和调研。12月，开展了体育教育学院2019级实习学生教学技能大赛，通过实习区预赛和线上提交作品决赛的形式完成了教育实习效果的验收工作。
积极沟通，推进协同育人工作。在四个月的实习期间，学院实习生管理办公室保持与各实习基地的联系与沟通，配合学校的教学节奏积极协调实习工作，学生管理办公室时时关注实习生的思想和实习工作动态，及时解决学生在实习期间出现的困难，校内指导教师与实习单位指导教师保持紧密联系，协同完成对学生能力的指导和培养。
本学期教育实习工作在学校教育实习管理办公室的指导下，学院实习生管理办公和实习基地的共同努力下，顺利完成了2022年秋季学期的各项教育实习工作。接下来，学院不断总结经验、完善工作机制，加强与实习单位的常态化沟通，为体育教育专业人才培养打下坚实的基础。
供稿单位：体育教育学院（体操学院）
撰稿人：姚国超
通讯员：杨涵
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