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抗“疫”同心 师生同行——体育教育学院教学质量保质工程在行动

为积极应对当前疫情形势,按照学校疫情防控工作的相关安排和要求,自9月5日起实行线上教学。体育教育学院迅速响应、统筹协调、合理安排,推进落实各项工作,保障线上教学有序高质量开展。

一、教学“疫”线教研篇

自学校下发《关于2022年秋季学期2019-2021级学生在线教学工作安排的通知》后,体育教育学院立即组织各教研室负责人和课程负责人召开教学研讨会,讨论拟定线上教学的实施方案和应对策略;短时间内组织三场线上教学专题培训,帮助教师夯实网络教学平台的使用方法和线上教学的组织实施方法。随后各教研室组织教师集体备课,尤其是新生课程,针对不同类型课程特点,在遵循培养方案的前提下,对授课内容、教学计划、教学流程以及教学平台资源等进行了梳理和优化。教师们积极探讨在线教学模式、分享优化授课方法,做到在线课程的同备课、共研讨、齐推进。同时任课教师在时间紧、人数多的情况下提前建立师生沟通渠道,共同确保线上教学质量稳定、教学进度无缝对接。



二、教学“疫”线教学篇

体育教育学院全院教师高度重视,充分准备,把屏幕当作黑板、将小书房当作大讲堂,把客厅当训练馆,教学空间在变,但教书育人初心不变。充分利用教学平台,有效操练、巩固学生对所学知识的吸收、理解及应用;充分与学生进行交流,及时发现学生学习过程中的问题,加强师生互动,提升学生参与教学过程的积极性及主动性,延展在线教学期间教学相长的新内涵。截止目前线上教学顺利进行,秩序井然。



三、教学“疫”线学生篇

特殊的开学季,别样的云课堂,学习不停歇,收获亦不止。体育教育学院全体同学自觉遵守学校各项疫情防控规定,自律配合,虽然学习方式改变但同学们没有懈怠,对知识的热情也丝毫未减,全程认真听讲,积极互动,共同守护着疫情下的“云课堂”。



四、教学“疫”线管理篇

为确保线上课程质量,学院督导组开展线上听课督导工作,及时了解任课教师开课、平台运行、课堂信息量、教学进度、课堂氛围与教学效果等情况。经各督导组检查反馈,目前线上教学平稳有序,教师教学准备充分,学生出勤率高,学生在线学习状态良好。同时教学管理团队各司其职,紧抓工作主线、提升工作效率,各项教学事务管理,坚决做到“通知有发布、过程有跟进、事项有提醒、结果有反馈”,让老师安心授课、让学生高效学习,确保线上学习与线下课堂教学质量同质等效。



供稿单位:体育教育学院

通讯员:杨涵

核稿人:李德华 郭晋川


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