为更好地提升体育教育学院在新校区的课堂新面貌，助力教学质量工程与人才培养质量，2024年10月22日上午，体育教育学院召开教学督导阶段性工作会议，全体督导组成员参加，同时特邀学校教学督导组长岳海鹏教授指导工作。会议由副院长李德华主持。
会上，岳海鹏组长从课堂教学评价维度、评价标准、目前教学督导中发现的问题以及症结分析等方面，对参会人员进行了深入地指导。他明确指出督导对促进教学高质量发展，助力培养教师，特别是青年教师提升教学方法，促进学生全面成长有着非常重要的积极作用。而课堂教学的督导不仅考察教师的教学水平、敬业态度，还涉及到学生的思想认识、生活习惯、学习习惯、班级学风等内容，更是离不开学生管理办公室的协同发力。同时也提出学院管理者要对教师的工作和生活给予更多关爱，帮助他们在工作和生活上找到合理的精力平衡点，并加大在授课、打磨课程、申报研究项目等课程建设方面的指导。
李德华副院长在会上强调，在接下来的督导工作中将重点关注教师教的效果、学生学的成果，同时对教师进行有针对性的指导。要求督导组成员要加强学习，学习现代高等教育理论、教育信息技术以及国家、省市的政策文件，了解学校的工作部署及重点工作任务。
建设世界一流体育大学，离不开一流教师，离不开一流课程，与会全体人员同频共振，深刻领会到“以督严教 以导提质”的“新”思想，并在创新工作机制、加强培训交流、强化服务意识等方面提出了有价值和针对性的意见和建议。本次会议必将进一步促进我院教学在新校区从“新”出发，取得“新”的更大的成绩。
供稿单位：体育教育学院
通讯员：黄霞
一审一校：杨涵
二审二校：李德华
三审三校：郭晋川